2020.11.25 4年生「今どんな気持ち?」

図画工作科では、自分の顔を描いています。
嬉しいときや怒ったとき、ひらめいたときなど描きたい自分の姿を写真で撮って、それを模写しています。
顔や掌のしわ等細かいところを描いたり、自分の肌の色に近付けるために混色を重ねたりするなど工夫しながら作品作りに取り組んでいます。

2020.11.25 5年生「こども能楽ふれあい教室」

 5年生を対象に「こども能楽ふれあい教室」が開かれました。「能」という伝統芸能を初めて聞いたという子供たちもたくさんいました。

 はじめに「能」や使われる楽器についての説明を聞きました。同じ太鼓でも叩く部分によって音に違いが出るところが印象的でした。また、「おもて」と呼ばれる面を付けさせていただき、視野がとても狭くなることを体験しました。

 

 そのあとに「船弁慶」という舞囃子を見せていただきました。初めて見る「能」に、子供たちは興味津々でした。

  次に仕舞や謡、楽器の演奏を体験しました。大鼓や小鼓は、ばちを使わずに指先を上手く使って叩いて演奏します。きれいな音が鳴らせたときには、嬉しそうな表情を見せていました。

太鼓は、講師の方の動きをよく見て真似をして叩いていました。

 

謡では、「初めてでこんなに声が出るなんて素晴らしい!!」とほめていただきました。

 

「能」というものに初めて出会った子供がほとんどでしたが、日本の伝統芸能の魅力に触れることができ、日本の歴史や文化などに興味・関心をもつよい機会になったと思います。

2020.11.26 2年生 生活科「作ってあそぼう」

生活科では、新聞紙や紙コップ、ペットボトルなどの様々な材料を使っておもちゃ作りを行いました。
今は、「なかよしおもちゃランド」に向けて、担当のおもちゃごとにクラスを混ぜてグループに分かれ、遊び方を決めたり看板作りをしたりしています。


「どうしたら楽しく遊べるかな」「その遊び方も面白いね!」とグループで和気あいあいと相談しています。
みんなが楽しく遊べる「なかよしおもちゃランド」が開かれるのが楽しみです。

2020.11.25 「正しく読んだり書いたりしよう」

10月から週に一度、朝学習の時間に通級指導教室の先生に教えてもらって言葉の学習をしています。

小さい「っ」「ゃ、ゅ、ょ」等の正しい表記の仕方を、しっかりと読んだり拍手をしたりして練習しました。

子供たちは、リズムに合わせて手を叩き、楽しみながら書くときのルールを体感していました。

 

2020.11.20 第2回オンライン授業参観【高学年】

第2回オンライン授業参観も最終日になりました。
今日は、高学年6クラスと特別支援級2クラスの計8クラスを配信しました。

暫定的に設置された機器で工夫して実施しているため、一部トラブルが発生しましたことをお詫び申し上げます。
今回は、カメラやマイクをオンにする方が少なく、安定してご覧いただけたのではないかと思います。

事後アンケートには、300件もの回答をいただきました。
結果については、またお知らせし、今後の取組に生かして参ります。
ご協力、ありがとうございました。

2020.11.24 6年生ものづくり・デザイン科(地場産業センター)1

6年生は、ものづくり・デザイン科の作品製作で、御旅屋に移設された地場産業センターへ行ってきました。本日は1組が行きました。

今年移設されたこともあり、とてもきれいでした。

最初に、前回作った型に砂をかけて固め、砂型を作りました。

その後、職人の方が溶けた錫を型に流し込みました。みなさん、興味深く見ていましたね。

そして、砂型を壊して、作品が完成しました。すてきな作品になりましたね。

27日(金)には、2組と3組が地場産業センターに行きます。楽しみですね。

2020.11.24 創校130周年記念 航空写真

雨天のため、2回に渡って延期されていた航空写真をようやく撮影することができました。

各クラス一列に並んで計画通りの場所に並び、色画用紙を持ちました。

これまでの天気が嘘のようないい天気でした。

 

いよいよ撮影です。ドローンがぐんぐん高く昇っていきました。

撮影に使用した機材です。
一人でグラウンドに校章を描き、撮影してくださった河村さんは「こんなにきちんと並べる学校は珍しい」と感心していかれました。
できあがりが楽しみです。

児童虐待の根絶に向けて~地域全体で子供たちを見守り育てるために~

11月は児童虐待防止推進月間です。

萩生田 光一 文部科学大臣より、保護者、学校関係者、地域の皆さまにメッセージが発信されましたので、ご案内いたします。

※配布文書→文部科学大臣からのメッセージ 保護者、学校関係者、地域の皆さまへ.pdf

 

※こちらの文部科学省のHP内にも掲載されています。
「児童虐待の根絶に向けて~地域全体で子供たちを見守り育てるために~」

https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1422396.htm

2020.11.9 4年生「グリッドサッカー」

体育科では、小スペース少人数で「グリッドサッカー」をしています。
友達とパスを回したり、ドリブルで突破したりするなど試行錯誤しながらシュートを決めようとしています
少人数でゲームをしているので、ボールを触るチャンスが多く、みんな積極的です。